ذاكرة العرب

يعبرون الوقت كالأشباح في بحر الضباب وينادون على التاريخ في حمّى رحيل واضطراب جبل يعصمهم… جبلٌ يلعنهم جبل يمنحهم بعض سراب إنهم جيلٌ بلا ذاكرة،

سلاماً يا معذبتي 2

سلاماً    يا    معذبتي   iiسلاما نويت    البين   فازددنا   iiهياما وأصبحنا   ببعدك   في   شتات يتامى   في   يتامى  في  يتامى ويأتينا     خيالك    في    iiمنام فيسهدنا    ويذهب   كي   iiيناما ونقبض    منه   أحلاماً   لطافاً فتورثنا    على    تعب   iiسقاما ونسألك  عنك  في عمّان iiشمساً ونسأل  عنك  في الزرقا iiالغماما وفي   جرشٍ   نسأل   كل  iiريحٍ ونسألك  عنك في الغود iiالحماما وفي    البتراء   ناشدنا   رسوماً لعلّ    الحب   ينطقها   iiالكلاما مليحة   أحمل   الأقمار   iiوجهاً واستها   من   في   جمع  iiقواما وتعبق  في  الهوى  بستان  iiوردٍ عليه  من  الندىم  مثل  iiالخزامى بوادي   السير   سرنا  كل  نجم يواسينا     ويصبحنا    iiحطاما وفي  وادي  الشقا  كنا  iiالحيارى فلا    ندري   أنجدٌ   أم   iiشاما وفي    أحراش    إربد    iiقابلونا فسلّمنا     فما    ردوا    iiسلاما فقالوا   كل   أرض   بعد   iiهذا

سلاماً يا معذبتي 1

سلاماً   يا  معذبتي  iiسلاماً وشوقاً  طالما صلى iiوصاما وأشعاراً   تحن   إليك   iiحباً فأنت  لها  البنفسج iiوالخزامى ووجداً   ليس   يعرفه   iiخلّي إذا هو في الدجى أغفى وناما لقد  رحلت  إليك  غيوم iiقلبي فهل  شاهدتموا  تلك iiالغماما فهند  نابت  عنا  يا  iiحبيبي تبدّل   عامر  وغدا  وحطاما وأصبحنا  على  كبر iiحيارى كأنا  الأمس  أفطمنا  iiفطاما وصوح مجلس الأنس iiالمفدّى وأخلفه    لوحشته    iiالندامى إذا  هجر  الحبيب بغير ذنبٍ وجدت  العاشقين  له  iiيتامى

سلمت يداك… المُعلم

أني   نظرت   إلى  العطايا  iiكلها فوجدت    أشرفها    وأنبلها   iiفما رجلاً  يضيء  بكل  ما  في iiقلبه للناشئين       موجها      ومعلّما يُعطي  ويمنح  فوق  مافي iiوسعه يروي العطاشى وهو يضنيه الظما يهب   الحياة  شبابها  من  iiنسقه وهو    الأقل    عوائداً   iiودراهما تأتيه    ناشئة   الشباب   iiبراعما فيمدها     من    خافقيه    بالنما ويحيل   أفقر   تربة   من   iiحقله مرجاً    سخياً   بالورود   موشّما يرعى  العصافير  التي إن iiجنحت صارت   نوراً  واستبتدت  iiبالسما من   كل   نابغة   ولولا   iiفضله لوجدته  في  الجهل يرسف iiمرغما عظمت   صناعته   تربي  iiأنفساً تجري   بها  نهراً  وتحفر  iiمنجما بالعلم   والأخلاق  والشرف  iiالذي هو  للمعلم  في  البنوك  iiالأسهما وهو     الرفيق    لليله    iiونهاره وهو   الذي  يرمي  به  إما  iiرمى يرتاح   كل   مجند   في   iiسربه وتراه    لا    يرتاح    إلا   iiقلّما إن  الذين  سكنوا  المدارس iiرابطوا

نافذة

يا ديرة الأهل يا أغلى من iiالوسن أنت الهوى والمنى والحب يسكنني روائح   الزمن  الماضي  iiمعطرة ونظرة  من  وراء  الغيم  iiتأسرني هنا  درجنا…هنا  كانت iiملاعبنا هنا   رسمنا   أغانينا  على  فنن هنا   عشقنا   وأسلمنا   عواطفنا للريح  تكتبها  شعراً  على  iiالمزن

رد فضل النقيب على الشاعر/ حسب الشيخ جعفر

رابط القصيدة المردود عليها   يا  نسيم  العراق بالشوق iiأرسى لك  منا  القلوب  ظلاً  iiوشمسا وخميلاً   يحنو   على  iiذكريات ترتعي   اليوم   ما   تفيأ  أمسا من    ندامى   توزعنا   iiالليالي ورمتنا   رياحها   كل   iiمرسى لهف  نفسي على صديق ببغداد وقد   كان   لي   فناراً   iiوأنسا أتقرى  الطريق  في  ظلمة iiالليل إليه   في   ركنه  حيث  iiأمسى شف   حتى   تظنه  من  iiأثيرٍ وتجلى   يضيء  كأساً  iiونفساً وتخال   الصهباء   في  iiشفتيه تتحساه    قبل    أن   iiيتحسّى حسب  الشيخ  جعفر أيّ iiشوقٍ في فؤادي يرسى ويهجس هجساً وصلتني  اضمامة  الحب iiشكراً كل  حرف  يكاد  يهمس iiهمسا لسماح   ومن   كمثل   iiسماح أو   أحلى  منها  رفيقاً  iiوجرساً

الفرح دايم

يا   حمام  الروض  عنوا  iiساجعين رددوا    الألحا   ليلى   بن   iiبحين رقصوا   الأغصان  واحنا  iiهايمين الفرح    دايم    وعاده    با   iiيدوم

غنم العميد – 2

لم يكن السفر مع عميد كليّة عدن عبدالوهاب عبدالباري هيناً ولا مأموناً، فالرجل (مسحوب من لسانه) وإذا ضرب (الفيوز) في رأسه ممكن يخليها ظلمه على

نكد الدنيا – 4

هجوم العميد عبدالوهاب عبدالباري على أستاذ الجيل وصاحب أكبر مكتبة شخصية في مدينة عدن عبدالله فاضل فارع ووصفه له بأنه (عبدالله فاضي فارغ) وبأنه لو

1 57 58 59 60 61 69